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“问题学生”的人格教育:走进心灵
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摘要
“问题学生”是指那些在学习、思想、心理或行为方面存在偏差的学生。当今我国的教育危机凸显于德育危机,而德育危机突出体现在青少年学生道德人格发展的偏差上。学生厌学、逃学,道德价值观的扭曲和道德行为的偏颇等诸多表现,让我们深感忧虑。教育,
作者
李传永
机构地区
山东费县临沂大学费县分校
出处
《教书育人(校长参考)》
2011年第12期16-17,共2页
关键词
“问题学生”
人格教育
心灵
教育危机
道德行为
道德价值观
人格发展
学生道德
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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