通过早期科研训练培养医学生科学创新能力被引量：5

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摘要随着国际竞争日益激烈,现代化高层次医学人才除了满足全球医学教育最基本要求,还必须具有较强的科技创新能力。通过早期进行科研训练吸引学生参与科研实践活动,旨在引导学生学会自主思考、主动学习知识,提高认知层次并运用理论知识解决实际问题以及动手能力,培养学生的创新能力,最终建立一种培养医学本科生科学创新能力的教学模式。

作者凌虹李妍张唯哲王甲业李迪王燕程德春

机构地区哈尔滨医科大学微生物学教研室

出处《基础医学教育》 2011年第12期1115-1117,共3页 Basic Medical Education

基金黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程基金资助项目

关键词医学教育科研实践创新能力

分类号 G455 [文化科学—教育技术学]

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