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“美力”教学作用浅论

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摘要思想政治课一方面担负着思想道德教育的重任，另一方面却由于说教味太浓，难以引起学生的重视和兴趣。因此，要激发学生的学习兴趣，更好地实现思想政治课的功效，必须考虑采取更加丰富的教学手段和方法。利用“美”的力量，辅助产生教学效果，就是一种很好的办法。

作者宋园艺

机构地区上海交通大学中美物流研究院学工办

出处《中学政治教学参考（下旬）》 2011年第12期48-48,共1页

关键词教学作用思想政治课思想道德教育学习兴趣教学手段教学效果 “美” 学生

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中学政治教学参考（下旬）

2011年第12期

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