义务教育数学课程的重要组成部分——“概率统计初步”
被引量：3
出处
《数学通报》
2000年第1期32-34,共3页
Journal of Mathematics（China）
参考文献2
-
1严士健.面向21世纪的中国数学教育[M].江苏教育出版社,1994..
-
2刘兼.21世纪中国数学教育展望②[M].北京师范大学出版社,1995..
共引文献18
-
1宋玉英.非数学专业大学生的数学素养与培养[J].高等理科教育,2004(z1):62-64. 被引量：1
-
2严坤妹.在经济应用数学基础教学中体现数学建模的思想[J].福建商业高等专科学校学报,2007(6):96-99. 被引量：2
-
3关淮海.浅议高职院校《高等数学》教学改革[J].安徽教育学院学报,2005,23(3):22-24. 被引量：13
-
4苏翃,李国,舒俊辉.民营二级学院数学教学探微[J].重庆工学院学报,2006,20(2):157-158.
-
5张维忠.建构主义的数学教学[J].西北师范大学学报（自然科学版）,1999,35(1):81-85. 被引量：9
-
6刘仲奎,杨永保,程辉,陈祥恩,汪小琳.关于民族高师数学教育专业代数课教学改革的思考[J].西北师范大学学报（自然科学版）,1999,35(3):103-107. 被引量：3
-
7蒋志民.改进数学教育专业课程体系的构想[J].商丘师专学报,1999,15(4):90-93. 被引量：6
-
8范叙保.对数学95级本科实验班办学实践的再思考[J].常熟高专学报,1999,13(6):38-39.
-
9张筱玮.数学应用教育简论[J].数学教育学报,2000,9(1):81-84. 被引量：11
-
10张映姜.思想方法与数学素质教育[J].西北师范大学学报（自然科学版）,2001,37(3):88-90.
同被引文献5
-
1宁连华,涂荣豹.中国数学基础教育的继承与发展[J].数学教育学报,2012,21(6):6-9. 被引量：145
-
2王建磐,鲍建生.高中数学教材中例题的综合难度的国际比较[J].全球教育展望,2014,43(8):101-110. 被引量：128
-
3蔡甜甜,刘国祥,宁连华.数学课堂留白艺术的理论探析与实践反思[J].数学教育学报,2018,27(6):29-32. 被引量：111
-
4陈六一,鲍磊,章勤琼.不妨把课上得粗糙一些——一节澳大利亚概率课的教学启示[J].小学数学教师,2019(5):68-71. 被引量：2
-
5董连春,吴立宝,王立东.PISA2021数学素养测评框架评介[J].数学教育学报,2019,28(4):6-11. 被引量：63
-
1冠玉玲.2003年统计初步中考题精选[J].初中数语外辅导（中考版）,2003(6):14-18.
-
2刘顿.“统计初步”创新题解析[J].中学生数学（初中版）,2003(04X):19-19.
-
3高芳,郑建国.例谈中考中的统计初步[J].数学学习与研究（初中）,2002(1):32-32.
-
4陈德前.透视统计初步命题的热点[J].山西教育（管理版）,2003(22):11-12.
-
5李志学.统计初步[J].初中数语外辅导（中考版）,2003(1):18-21.
-
6毕保洪.“人洗澡”悄然“洗”入中考[J].语数外学习（初中版）,2005(4):32-33.
-
7姚绍相.绕有兴趣的平均数赛题[J].数学大世界（初三数学辅导版）,2003(12):38-39.
-
8中考中的统计初步问题[J].中学理科（初中数理化）,2004(11):40-42.
-
9数学单元测试题（一）（二次函数、反比例函数、统计初步）[J].中学课程辅导（初三版）,2002(11):25-26.
-
10刘金江.形形色色的统计图[J].初中数学教与学,2005(6):29-31.
;
