摘要
本文以大量实际调查数据为依据,对陕西省农村居民的职业教育需求程度、需求特征及其影响因素进行了分析。分析表明,目前陕西农村居民的职业教育潜在需求很大,但要使这种潜在需求转化为实际需求,还需要从多方面采取措施。具体包括:提高农村居民文化素质、降低农村职业教育个人成本、转变农村居民轻视职业教育的观念、增加职业技能培训机会、优化培训资源和提高培训效果等。
出处
《理论导刊》
CSSCI
北大核心
2011年第12期68-70,共3页
Journal of Socialist Theory Guide
基金
2009年度陕西省社会科学规划基金项目"新时期陕西农村职业教育消费需求与能力调查研究"(09M006)
