摘要
随着我国高等教育管理体制改革的日益深化，高校办学规模和办学层次的扩大，事业发展的经费需求与有限教育资源供给的矛盾十分突出。国家通过着力推进部门预算，以规范配置高校教育资源，高校也通过不断加强校级预算管理，提升学校内部教育资源配置的科学性。高校预算绩效评价，是指运用数理统计和运筹学的方法，通过建立综合评价指标体系，对照相应的评价标准，定量分析与定性分析相结合对高校预算收入、支出、资产等各方面进行的社会效益和经济效益的综合评判。
出处
《会计师》
2011年第12期81-82,共2页
Accountant
