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美国高等学校大学生的能力培养及其启示被引量：61

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摘要能力水平的高低是衡量大学生素质优劣的重要指标 ,加强能力的培养是各国高等学校教学改革的核心目标 ,也是提高高等学校培养人才质量的关键。本文简要地介绍美国高等学校近年来在培养大学生能力方面的一些成功做法。

作者续润华李建强

机构地区河北大学教育系

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第1期21-24,共4页 International and Comparative Education

关键词美国高等学校能力培养大学生教学质量

分类号 G649.712.1 [文化科学—高等教育学]

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