师生权力与角色分析被引量：76

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摘要师生之间权力与地位的悬殊差距 ,具体表现在课堂上的师生人际互动。解决影响教学过程中师生权力和地位的因素及造成师生之间冲突的根源 ,才能使师生关系合理化。

作者李德显

机构地区山西大学教育系

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2000年第2期35-40,共6页 Theory and Practice of Education

关键词师生权力师生关系

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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