小学体育教育开设舞蹈课的探讨

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摘要体育的主要任务是增强人民体质，提高运动技术水平，丰富社会文化生活，为社会物质文明和精神文明建设服务。小学阶段是孩子们长身体、学知识、打基础，培养道德情操、行为规范的关键时期。小学体育教育开设舞蹈课是培养学生健康丰富的感情世界最简捷的途径，它不仅能提高学生的审美素质，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远的意义。

作者戴凯英

机构地区江苏省溧阳市第二实验小学

出处《新课程学习》 2011年第11期52-53,共2页

关键词体育教育小学舞蹈思想道德素质精神文明建设科学文化素质劳动技能素质审美素质

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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