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在数学教学中渗透德育的几点体会

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摘要中等卫校学生可塑性大，是个体身心走向成熟的时期。学校教育不仅要向学生传授文化科学知识，而且还应使学生树立美好理想，培养良好的道德情操，使其具有远大抱负。数学教学中可以融入德育教育，主要表现在：辩证法教育、爱国主义教育、理想教育、工作方法教育、美育教育等方面。

作者张洪红

机构地区山西省临汾地区卫生学校

出处《中等医学教育》 2000年第2期63-64,共2页

关键词数学教学德育中等教育

分类号 G633.62 [文化科学—教育学] G416 [文化科学—教育技术学]

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中等医学教育

2000年第2期

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