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加强学生量化管理增强社会竞争能力——评学生综合素质评价体系被引量：1

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摘要对“并轨”形势下学生教育与管理工作如何适应社会的需要，如何真正实施素质教育，本文提出了从单一管理到系统化管理，建立以量化为核心的学生综合素质评价体系的设想，对实施学生综合素质评价体系的具体做法、应用意义。

作者肖传志黄力毅苏传怀

机构地区安徽省淮南卫校

出处《中等医学教育》 2000年第2期53-54,共2页

关键词学生综合素质评价体系量化管理

分类号 G455 [文化科学—教育技术学] G473 [文化科学—教育技术学]

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2000年第2期

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