谈工作过程导向的高职专业课程体系开发被引量：2

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摘要本文从高职教育人才培养的需要出发,从基于工作过程导向的理论上,论述高职课程体系构建的原则、开发思路和开发步骤,为高职专业课程体系构建提供可借鉴的开发经验。

作者田春霞

机构地区大连职业技术学院

出处《教育教学论坛》 2012年第2期202-203,共2页 Education And Teaching Forum

基金 "辽宁省教育科学"十一五"规划毕业生就业研究专项课题"(ZX08020)内容

关键词高职教育工作过程课程体系开发原则

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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