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阅读之花在习惯的浇灌下绽放
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摘要
良好的阅读习惯,包括喜欢阅读、经常阅读,把读书当成一种自我实现的手段,阅读中不必去全部掌握和精通、不必太关注阅读的终极目标,关键是培养、激发学生阅读的兴趣,让他们经历阅读的过程。一、培养阅读兴趣1、设置阅读的悬念在一节课的教学中,我们抓住开头的激趣导入,中间的释疑研读,结尾的总结拓展精心设计悬念,创设阅读期待,无论是知识性的,还是趣味性的。
作者
李尚海
机构地区
宿迁市宿城区支口实验学校
出处
《小学科学》
2011年第5期61-61,共1页
Science
关键词
阅读习惯
自我实现
学生阅读
阅读兴趣
精心设计
总结拓展
阅读期待
学生思维
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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