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兴趣——搭载信息技术之舟的活水 被引量:2

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摘要 程序设计在信息技术教学中一直是一个重点和难点,程序语言对中学生来讲,都是比较枯燥难懂的,更别说小学生了,所以笔者认为,要想搞好培训工作,必须正确把握程序设计课堂教学,维护和提高学生的学习兴趣。一、现状分析小学生对电脑的直接兴趣,可谓"与生俱来",与其他学科相比,可谓"得天独厚",尤其是随着多媒体技术的广泛应用以及互联网时代的到来,信息技术的神奇魅力更加淋漓尽致地展现在人们面前。但是。
作者 陈慧霖
出处 《小学科学》 2011年第5期56-56,共1页 Science
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