出处
《教育探索》
北大核心
2000年第1期30-30,共1页
Education Exploration
同被引文献5
-
1王云江.论高等职业院校自编教材的建设与管理[J].北京农业职业学院学报,2005,19(4):57-59. 被引量:8
-
2孙汉文.教材建设的原则与实践——关于几个关系问题的处理[J].高等理科教育,2006(1):106-108. 被引量:17
-
3周丽琴.高职教育自编教材的质量管理研究[J].科技情报开发与经济,2008,18(35):178-179. 被引量:2
-
4罗布,聂刚,拉巴泽仁,康小龙.略谈西藏大学自编教材的建设与管理[J].西藏大学学报(社会科学版),2006,21(S1):96-98. 被引量:2
-
5詹颖.基于“任务”的小学英语教材设计[J].教育实践与研究,2004(1):49-50. 被引量:3
-
190年以来校自编教材与讲义[J].健康研究,1994,23(3):69-70.
-
2伊鑫彤.一字,一画,一故事[J].小学语文教师,2013(7):88-89.
-
3陈松华.初高中文言文教学衔接刍议[J].教育观察,2016,5(8X):29-30.
-
4张荣.高校教师自编教材管理刍议[J].教育评论,1998(6):79-79.
-
5各地政策[J].考试(自学考试版),2004(10):10-12.
-
6党付杰.浅谈高中数学教材的几点疑惑[J].青年与社会(中外教育研究),2011(8):172-172.
-
7陈惠芳.教材“冷遇”的“热”思考[J].教育文汇,2004(2):18-19.
-
8李欢欢.大学物理实验教学改革的探索[J].科教文汇,2014(3):67-67. 被引量:1
-
9曹天平.以人为本 自编教材 让数学充满生活美[J].小学科学,2011(6):27-27.
-
10周松云.试论师资队伍建设的重要性及其主要问题[J].湖南人文科技学院学报,1988,0(3):131-134. 被引量:1
;