新药研究与开发课程的教学实践及探索被引量：2

暂未订购

导出

摘要新药研究与开发是药学类专业课程中不可或缺的组成部分。在当前该课程的教学实践中,尤其应该注重顺应行业新政及发展趋势加以改进。我们从教学目标、课程内容、教学方法创新等方面入手,进行了积极探索,提高了教学质量,取得了良好的效果。

作者陈小平李广学王剑波

机构地区安徽理工大学制药工程系

出处《安徽医学》 2011年第9期1333-1334,共2页 Anhui Medical Journal

关键词新药研究与开发课程结构教学探索创新能力

分类号 R9-4 [医药卫生—药学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1张海港,李晓辉,苏敏,唐渊,贾乙,周见至.《新药研究与评价》课程体系构建和实践[J].中国医药导刊,2009,11(9):1617-1618. 被引量：3
2金描真,易军,陈钢.中药新药研究与开发课程实践与探索[J].广东药学院学报,2007,23(4):451-452. 被引量：3
3吕雄文,黄晓晖,赵斌,张磊,胡成穆,葛金芳,解雪峰,吴繁荣,陈飞虎,李俊.PBL在临床药理学教学改革中的实践与探索[J].安徽医药,2009,13(10):1301-1302. 被引量：23
4李南林.病例导入式教学在普外科理论教学中的应用[J].安徽医学,2009,30(6):685-686. 被引量：17
5陆桂喜.药学生创新意识的缺失及培养措施[J].药学教育,2010,26(3):11-14. 被引量：5
6李玉丽,曹枫林.大学生创新能力及其评价的研究进展[J].中国高等医学教育,2010(9):12-13. 被引量：6
7项中,刘文伟,何新荣.论创新创业教育体系的构建[J].药学教育,2010,26(5):1-4. 被引量：5

二级参考文献47

1田莉春.浅析儒家教育思想的局限性[J].中华女子学院山东分院学报,2003(1):54-55. 被引量：3
2罗玲玲,王素君,张晓霞,吴娟.建构一般工科院校大学生创新意识与能力评价体系[J].辽宁教育研究,2003(8):59-61. 被引量：21
3纪延光.大学生科技创新能力的发现与培养[J].教育与职业,2004(26):66-67. 被引量：11
4邓成超.大学生创新素质的量质化评价[J].重庆工学院学报,2004,18(6):164-168. 被引量：45
5孙波,孙涛.药理学教学的改进与反思[J].药学教育,2005,21(2):36-37. 被引量：9
6罗焕敏.我国药学教育的现状及应注意的问题[J].药学教育,2005,21(3):8-10. 被引量：55
7罗臻.案例教学法在药事管理学教学中的应用[J].中国药事,2005,19(11):697-699. 被引量：17
8刘极峰,冯永伟,张仰飞,颜萍.创新刍议[J].机电产品开发与创新,2005,18(6):19-21. 被引量：10
9陆国才,袁伯俊.图表在新药评价基础教学中的应用[J].卫生职业教育,2006,24(6):77-79. 被引量：5
10陆国才,袁伯俊,姜华,佘佳红.生物技术专业新药评价课程教学改革的探索[J].中国高等医学教育,2006(10):53-56. 被引量：5

共引文献55

1冯晓玲,林振,朝洁菇,匡洪影,刘丽,玄鸿雁.妇产科本科临床教学方法探讨[J].辽宁中医杂志,2010,37(S1):377-379. 被引量：2
2钟蕾,胡毅.水产专业基础课双语教学的实践与思考[J].湖南农业大学学报（社会科学版）,2013,14(S2):4-7. 被引量：1
3于丽君,张福中.PBL+LBL双轨教学模式在临床药理学教学中的应用[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2010,25(2):210-212. 被引量：8
4李小虎,张国兵,余永强,刘斌,赵韧,徐丽艳,王珩,沈流.PBL教学模式在影像诊断学教学中的应用[J].安徽医学,2010,31(6):563-565. 被引量：23
5刘波,欧阳一辛,周坤,史忠.高仿真模拟技术结合EBP教学法在中毒课程教学中的应用[J].重庆医学,2010,39(16):2128-2129. 被引量：3
6孙旭群,许杜娟,夏泉,黄赵刚.《医院药房》课程的教学实施与探索[J].安徽医药,2010,14(10):1240-1241. 被引量：1
7鲁彩霞,郝松莉,祁冰,侯丽辉.病例导入式教学法在中医妇科研究生培养中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2010(19):56-57. 被引量：3
8肖艳华,冯菊红,张珩,黎莉,潘志权.拓展训练在制药工程专业毕业论文中的运用[J].药学教育,2011,27(2):53-55. 被引量：5
9刘省存,王欣,陈先良,崔笑,汪圣毅.外科总论实验课教学方法的初步探索[J].科技信息,2011(13):11-11. 被引量：2
10胡敏,刘莎,叶文雅,林金娥,薛铸,杨玉霞.小组合作式学习在《护理学基础实验》学习中的探讨[J].齐齐哈尔医学院学报,2011,32(6):958-959. 被引量：4

同被引文献7

1杨友田,顾明冬.新药研究与开发途径[J].临床合理用药杂志,2010,3(6):121-122. 被引量：2
2张华,陈文,姚新成,韩博,王新兵.新药研究与开发精品课程教学改革初探[J].卫生职业教育,2010,28(11):45-46. 被引量：3
3吕阿丽.提升药学大学生实践能力的路径探析[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(2):128-130. 被引量：9
4陈卫东,彭代银,戴敏,金传山,桂双英,吴德玲,汪宁,汪兴生,汪电雷.《中药新药研究与开发》课程教学的创新思维和创新能力培养[J].安徽中医学院学报,2011,30(3):62-63. 被引量：11
5王宝庆.模拟和仿真实验教学在药学专业教学中的应用[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2013(4):26-27. 被引量：3
6王天麟,刘华清,李念光,李伟.提高药物设计教学质量方法初探[J].南京中医药大学学报（社会科学版）,2013,14(4):164-164. 被引量：1
7赵爽,刘军娜.计算机辅助药物分子设计教学改革初探[J].安徽农学通报,2017,23(2):105-107. 被引量：2

引证文献2

1邹丽宜,夏海珊,韦粤,吴铁.课题设计对药学专业学生创新能力培养的作用[J].中华医学教育杂志,2014,0(5):719-721. 被引量：1
2王桂玲.疫情防控常态化背景下计算机模拟实验辅助药物设计学理论教学的探索[J].中国中医药现代远程教育,2024,22(15):12-14.

二级引证文献1

1李意奇,李叶丽,李文娜,翟玉荣,莫镇涛,陈燕玲,杨丹莉.基于培养学生自主学习能力的药理学实验教学改革与实践[J].中国现代医生,2018,56(26):132-134. 被引量：3

1王红涛,刘丽华,施慧平.生物技术专业新药研究与开发课程教学改革的探索[J].当代教研论丛,2015,2(11).
2崔明花,朴英实,金光.高等医学院校本科学生科研能力培养的实践及探索[J].才智,2014(27):143-143.
3徐丹丹,偶志红,毕小平.在药学类专业教学中开展微课教学的尝试[J].药学教育,2014,30(2):27-29. 被引量：34
4黄世杰.新药研究与开发[J].国际药学研究杂志,2008,35(4):318-320.
5郑君玲.中职学校《护理学基础》教学方法创新探讨[J].大家健康（学术版）,2013(15):174-175. 被引量：1
6杨旭,刘玉清.生物芯片技术在药物筛选及开发过程中的应用[J].中国分子心脏病学杂志,2004,4(1):42-44. 被引量：2
7潘彩娟.双针并排肌肉注射法的介绍[J].现代护理,2006,12(28):2705-2705.
8第二届世界天然药物和传统药物药理学学术会议通知[J].中国药理学与毒理学杂志,2012,26(2):162-162.
9昌小海.苏州市实施学生医保新政[J].中国医疗保险,2009(2):68-68.
10姜小鹰,宋继红.《护理美学》教学实践及探索[J].福建医科大学学报（社会科学版）,2000,1(1):71-72. 被引量：6

安徽医学

2011年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新药研究与开发课程的教学实践及探索被引量：2

参考文献7

二级参考文献47

共引文献55

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新药研究与开发课程的教学实践及探索 被引量：2

参考文献7

二级参考文献47

共引文献55

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新药研究与开发课程的教学实践及探索被引量：2