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高校师范生职业技能训练模式的理论探索与实践——师范教育“一体三翼”训练模式的探讨 被引量:4

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摘要 近年来,高等师范院校对师范生进行职业技能训练模式的方式方法可谓多种多样,其效果也不尽相同。随着新课程的实施,基础教育对高等师范院校毕业生的要求也随之提高。为了加强师范生的职业技能训练水平,我们在前期理论探索的基础上,通过对学生进行实际训练,总结、制定了微格训练中"五个结合"的优化策略、课件制作中学科特点的凸显策略、"三字一话"基本功训练中各个击破的达标策略。
作者 狄晓雨
机构地区 肇庆学院文学院
出处 《肇庆学院学报》 2011年第6期94-96,共3页 Journal of Zhaoqing University
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1李克东.教师职业技能训练教程[M].北京:北京师范大学出版社,2000.12.
  • 2王凤桐,李继英.微格教学入门[M].香港:香港教育出版社,2002.12.

共引文献6

同被引文献30

引证文献4

二级引证文献8

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