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家校合作实践探索——以校为导、以家为本的大学生自我意识心理健康问题解决策略研究
被引量：
3
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摘要
自我意识是对自身以及对自己同客观世界关系的认识,是人格调控系统的核心,围绕自我所产生的问题是心理健康的症结所在。文章分析了大学自我意识健康方面存在的问题,提出有针对性的家校合作的调整与矫治策略,有效增进大学生的心理健康水平。
作者
周友焕
吴继霞
王志明
周懋怡
机构地区
苏州大学
健雄职业技术学院大学生健康成长指导中心
健雄职业技术学院教育学院
健雄职业技术学院化学工程系
出处
《当代教育论坛（综合版）》
2011年第12期74-76,共3页
forum on contemporary education
基金
江苏省教育厅资助课题"家校结合促进大学生健康人格塑造的探索与研究"(立项编号:09SJD880013)的研究成果之一
关键词
大学生自我意识
心理健康
学校教育
家庭教育
解决对策
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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