对初中化学易混淆概念的教学

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摘要在初中化学中学生对一些意思相近的化学概念容易混淆。如果不能弄清楚它们之间的区别，往往就会用错，甚至是张冠李戴，在和学生交谈时，常常听到的话是：老师，化学里面的知识太琐碎，有些我们都搞混了，不能明晰相近知识之间的关系和区别。所以在课堂讲解或点拨时，教师要着眼于相关知识的剖析，尽可能用通俗易懂的语言来帮学生梳理易混知识。

作者程霞

机构地区江苏南京市江宁区龙都初级中学

出处《中学教学参考》 2011年第35期108-108,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词初中化学易混淆概念教学中学生化学概念课堂讲解知识相近

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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