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中小学教师职业生涯高原现象的特征及相关因素

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摘要我们通过对428名中小学教师的职业生涯高原现象及其影响因素进行调查，分析当前中小学教师职业生涯高原现象的特征，探索其形成的影响因素并编制了三个教师职业生涯高原影响因素量表，分别为《职业情感量表》《背景支持量表》《社会压力量表》。

作者惠善康

出处《现代教学》 2011年第12期79-79,共1页 Modern Teaching

关键词教师职业生涯中小学教师高原现象职业生涯高原社会压力职业情感量表

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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现代教学

2011年第12期

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