新课改下如何增强学生的信息技术素养

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摘要新一轮课程改革是一场传统教学方式与学习方式的革命，学生学习方式的转变是其显著特征。建立和形成旨在充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动的、富有个性的学习，已成为这场教学改革的核心任务。

作者顾凯玲

机构地区新疆伊犁六十二团中学

出处《新课程研究（下旬）》 2011年第12期58-59,共2页 New Curriculum Research

关键词新课改增强信息技术素养

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新课程研究（下旬）

2011年第12期

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