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浅析目前临床医学专业学位型培养现状及应对策略
被引量:
7
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摘要
文章通过对临床医学硕士研究生培养教育的现状和存在问题进行阐述,提出在明确培养目标、实行个性化培养、建立指导教师队伍和完善的考核体系等几方面的发展设想。
作者
杨伟吉
机构地区
浙江中医药大学
出处
《中国高等医学教育》
2011年第10期15-15,97,共2页
China Higher Medical Education
关键词
临床医学
专业学位
培养
应对策略
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国高等医学教育
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