摘要
土家族语言已经成为一种深度濒危语言,土家语语言活力和功能的迅速减退、语言传承的断代不但引起了语言学者的纷纷关注,同时也引起了当地政府的重视。2008年开始,湘西州政府在龙山、永顺两县的土家语保存相对较好的5所中小学实施了"土家.汉双语双文教学试点"。通过对"土家.汉双语双文教学试点"工作进行实地调查,在充分肯定土家语教学试点工作的基础上,指出其实施过程中存在的一些问题,并提出了建议与对策。
出处
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第6期49-54,共6页
Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)
