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《金匮要略》临证思维训练课的实践探索 被引量:1

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摘要 在近几年中医专业课程的教学改革中,有关对学生临床思维模式的培训受到了广泛的关注。因为经典课程内容本身即为中医临证思维的最好体现,因此我们在中医本科《金匮要略》教学中对此进行了专项改革。方法是将《金匮要略》系列疾病作为单元研究对象,如在编写教程时把《金匮要略》分为风湿骨关节疾病系列(包括湿病、历节病、肾着病)、脾胃病系列(包括腹满病、寒疝病、宿食病、呕吐病、
出处 《国医论坛》 2011年第6期32-33,共2页 Forum On Traditional Chinese Medicine
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