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当前我国艺术院校意识形态认同的挑战与危机 被引量:2

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摘要 我国艺术教育从上个世纪90年代中、后期开始,实现了短时期内跨跃式的向前发展,通过普遍到特殊,准确分析当前艺术院校意识形态认同所受到的挑战,有助于实施有效的政治引导,提高大学生的政治素质,克服现代化进程中因为社会转型而引发的大学生认同危机。
作者 尹明涛
出处 《河南广播电视大学学报》 2011年第4期104-106,共3页 Journal of Henan Radio & TV University
基金 南京艺术学院校级一般项目"艺术院校党建创新与学生意识形态认同研究" 项目编号:XJ2010039
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