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地方院校的教学权力——基于高校二级院系管理视角

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摘要 教学权力就是地方院校教学权力主体开展教学活动的权力,包括教学管理权、教学活动权、教学研究权、教学改革权、教学评价权等。目前,地方院校要克服教学权力"行政化"倾向,就需要不断完善教学管理体制、扩大教学自主权、增强教学主体性,构建和谐教学权力关系。
作者 李尚卫
出处 《宜宾学院学报》 2011年第2期9-11,共3页 Journal of Yibin University
基金 宜宾学院2010年课题"高校学术发展机制研究"(2010S19)
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