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“零起点”班入门阶段教学初探被引量：1

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摘要近年来,俄语专业新生中“零起点”生的比例呈上升趋势。如何针对他们的特殊性安排好入门阶段(第一学期)的教学,使学生既打下良好的语言知识基础,又能掌握一定的言语技能,以适应今后的学习,是一个值得进行深入研讨的课题。排除干扰,打好语音、语调、书写基本功 1.对于有俄语基础的学生来讲。

作者李淑英

出处《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 1990年第2期55-56,65,共3页 Russian in China

关键词入门阶段零起点语音训练言语技能俄语专业词形变化排除干扰俄语字母语法错误俄语语法

分类号 H35 [语言文字—俄语]

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中国俄语教学

1990年第2期

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