摘要
语态是英语文法里一项主要的知识范畴。从定义上说,它是一种动词的结构。根据这一结构的变化体现出一个句子中主语和谓语的授受关系,即主语是谓语动词的施动者还是动作的承受者问题。是施动者便取主动,反之则采用被动语态结构。教学中,语态问题远不及时态、语气等其他语法项目复杂多变,不易理解,因而学生往往在记住一些死规则之后便觉得掌握了这一知识,其实不然。试见学生常见错误:(注:句子中划线部分是错误的。)
出处
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1996年第3期64-66,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
