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运用“练教”深化职前训练

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摘要 运用“练教”深化职前训练牡丹江幼儿师范学校裴明练教,是我在幼师数学课堂教学实践中总结出“四环节”教学法中的第一环节。通过“练教”,培养学生教学意识,消除教学中的心理障碍,为顺利完成教育实践先走一步。数学的科学性、逻辑性很强,各种特殊而巧妙的思维方法构...
作者 裴明
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1997年第Z1期19-19,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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