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对高等数学教学中的一些思考

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摘要 本文就学生学习高等数学教学过程中极限、中值定理、重积分、级数等部分出现的问题及教学、教材中易忽视的几个方面 ,提出了加强学生渐近性态、重视等价无穷小及曲面教学中强调掌握曲面形状、顶点位置与开口方向等观点 。
作者 李小平
出处 《南京机械高等专科学校学报》 2000年第2期23-25,共3页
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