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高等数学课程改革研究
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摘要
针对高职院校课程改革过程中,高等数学课程遇到的问题和困难,研究高等数学课程及其专业课程的相互关系,着重分析研究在教学过程中需要解决的问题。力图使高等数学的教学,能够更好地适应高职院校发展与教学的需要。
作者
赵坚
机构地区
大同煤炭职业技术学院
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2011年第3期64-65,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
高等数学
专业课
改革
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2011年 第3期
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