对我国知识产权专业本科课程设置的思考被引量：1

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摘要知识产权专业本科课程是知识产权人才培养方案的重要组成部分。实践中,知识产权专业本科课程设置存在着目标不科学、实践教育偏少等问题。针对这些问题,知识产权专业本科课程设置需要合理的完善措施。

作者马可

机构地区重庆理工大学重庆知识产权学院

出处《教育教学论坛》 2011年第35期13-14,共2页 Education And Teaching Forum

关键词知识产权专业本科课程设置改进方法

分类号 G423.02 [文化科学—课程与教学论]

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