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试论初中思想品德课体验教学中质疑提问能力的培养被引量：4

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摘要本文论述了思想品德课体验教学的含义和思想品德课体验教学实施的重要意义,对思想品德课体验教学中培养学生的质疑提问能力进行了思考。

作者徐军

机构地区江苏省南京市

出处《教育教学论坛》 2011年第34期73-74,共2页 Education And Teaching Forum

关键词思想品德课体验教学质疑提问

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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教育教学论坛

2011年第34期

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