新课程标准与课堂教学的融合

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摘要培养学生的创新精神和实践能力已成为当前教学的主要潮流，教育观念的转变是极为重要的一环，是一切工作的前提。我们应认识到课程改革不仅仅是把原来的教学大纲换成课程标准、把旧教材换成新教材而已，而是从根本上改变学生的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展，培养学生的创新意识和实践能力。总之，认真研究课程标准，尝试与课堂教学的融合迫在眉睫。

作者刘蕾

机构地区河北省邯郸市第二十五中学

出处《学苑教育》 2011年第22期12-13,共2页

关键词培养增强引导能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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