期刊文献+

分析化学教学与实践案例分析关联性初探 被引量:2

An Approach to the Relationship between Analytical Chemistry Teaching and Practice Case Analysis
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 本文通过对当前不同学科专业的大学分析化学教学现状进行分析,总结教学过程存在的问题,结合分析化学学科实践性强等特点,提出通过结合具体案例,把分析化学的理论和试验教学与不同学科的具体分析对象相结合,以此来提高学习针对性;将课堂教学和实践应用有机结合,达到改善教学效果,提高学生对分析化学学科实践性认识,拓宽学生思维,培养学生动手能力等目的。 Based on the analysis of the current situation of ana-lytical chemistry teaching,teaching experience and the practical feature of analytical chemistry,this paper proposes the integration of the theory,experiment teaching of analytical chemistry and various analytical objects through a case analysis,hoping to im-prove students' learning orientation.The perfect integration of class teaching and practice can improve teaching effect and st-udents' understanding of analytical chemistry,broad students' thinking,cultivate their DIY ability,thus effective teaching goal can be achieved.
作者 高琳
出处 《科教文汇》 2011年第25期105-105,110,共2页 Journal of Science and Education
基金 武汉市教育局武汉市属高校科研课题(重点项目:2009K006) 湖北省教育厅科学技术研究项目(B20114507)
关键词 化学教学 分析化学 案例分析 关联性 chemistry teaching analytical chemistry case anal-ysis relationship
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献18

共引文献24

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部