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秉持科学发展理念 凸现图书馆人本管理的活力
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摘要
“以人为本”管理理念是21世纪图书馆发展的核心。教师进修学校图书馆作为服务中小学教师培训的重要组成部分,引入人本管理思想具有重要的现实意义。必须以中小学教师为根本,坚持科学发展观,实施人性化服务、人本性管理,体现人文关怀,创新进修学校图书馆管理工作。
作者
祝娅萍
机构地区
安徽省岳西县教师进修学校
出处
《中国乡镇企业》
2011年第9期26-30,共5页
China Township Enterprises
关键词
人本管理思想
图书馆发展
科学发展理念
中小学教师培训
图书馆管理工作
人性化服务
学校图书馆
科学发展观
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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中国乡镇企业
2011年 第9期
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