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美国高校德育途径及启示
被引量：
5
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摘要
美国高校德育与其重视高校德育途径的探索密不可分。美国选择了全面主义的德育模式,对德育课程、教材与教法进行不断创新;组织形式多样的课外德育实践,构建学校、家庭、社会三位一体的德育体系,拓宽了高校德育的途径。分析美国高校德育途径的特点,汲取其中的有益成分,对创新与完善我国高校德育工作具有启示意义。
作者
魏新强
机构地区
西安交通大学人文社会科学学院
出处
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2011年第11期163-165,共3页
Theory Monthly
关键词
美国
高校德育
途径
启示
分类号
G512.3 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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