期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强高职质量监控 提高人才培养质量
被引量：
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职教育规模迅速扩张,加强质量监控管理,提高高职人才培养质量,已经成为当务之急。本文从高职人才质量观、质量监控管理制度、教师教学监控和学生学习监控四个方面进行探讨。
作者
李春
机构地区
扬州高等职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2011年第10期51-52,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职
质量监控
人才培养质量
教育教学
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
3
共引文献
190
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
6
参考文献
3
1
汪正贵.
关于高等职业教育的反思和追问[J]
.职教论坛,2009,25(5):16-20.
被引量：13
2
贺祖斌.
高等学校教育质量监控机制的构建与运作[J]
.广西高教研究,2000(3):63-66.
被引量：44
3
黄秋明,王正,龚蓓.
高等学校教学质量监控与评价体系研究[J]
.职业技术教育,2003,24(1):19-23.
被引量：143
二级参考文献
21
1
陶西平.教育评价词典[M].北京：北京师范大学出版社,1996..
2
王汉澜.教育评价学[M].郑州：河南大学出版社,1998..
3
江彦桥.高等学校全面质量管理研究[D]:硕士论文.华东师范大学,2001.
4
米靖.
当代西方职业教育与社会分层理论研究[J]
.教育科学,2007,23(4):88-92.
被引量：19
5
张玉田.学校教育评价[M].北京:中央民族大学出版社,1998.139.
6
杜威.新旧个人主义[M].上海:华东师大出版社,1981.125.
7
石伟平.比较职业技术教育[M].上海：华东师范大学出版社,2000..
8
侯光文.教育评价概论[M].郑州：河南大学出版社,1999..
9
周谦,李国岚.教育评价与统计[M].北京:科学出版社,1998:246～249
10
教育测量与评价[A].简明国际教育百科全书[C].北京:教育科学出版社,1992.
共引文献
190
1
田翠锋,刘艳红,张子珍,刘红梅,王萍.
电动力学混合式教学质量影响因素及改进措施[J]
.物理与工程,2023,33(1):50-53.
被引量：4
2
肖志国.
广东商学院教学质量监控体系构建的理论与实践探索[J]
.中国科教创新导刊,2007(13):7-8.
3
罗南林.
构建高职教育教学质量保证体系[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2005,3(4):13-15.
被引量：1
4
唐永吉.
高职教学质量监控与评价体系研究[J]
.济源职业技术学院学报,2003,2(3):22-24.
被引量：13
5
白云.
教育质量监控机制的建立[J]
.黑龙江省政法管理干部学院学报,2013(2):151-153.
6
刘庆涛,蒲琼.
浅析高职教育教学质量监控机制与保障体系[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2011,28(S1):29-30.
被引量：3
7
王明芳.
关于构建高校教学质量监控与评价机制的思考[J]
.吉林省教育学院学报（下旬）,2008,24(8):21-22.
被引量：2
8
屈泳.
高等学校实时教学质量监控体系的研究[J]
.现代教育技术,2009,19(S1):89-91.
被引量：1
9
刘兴春,贾晓玲.
成人教育质量问题分析及对策[J]
.当代教师教育,2003(S1):10-13.
被引量：4
10
李平.
ISO9000的基本原则与高职教学质量监控[J]
.巢湖学院学报,2004,6(3):143-145.
被引量：2
同被引文献
6
1
王军国.
多元化教学质量监控体系建设的问题与对策[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2008(3):45-46.
被引量：2
2
郝俊.
在全面质量管理思想的指导下构建多元化的高等职业教育教学质量监控体系[J]
.青岛职业技术学院学报,2007,20(3):24-28.
被引量：2
3
任立刚.
构建多元化教学质量监控体系探索与实践[J]
.牡丹江教育学院学报,2005(6):39-40.
被引量：8
4
钟桂英,王彦侠.
构建“多元参与”的教学质量监控体系的实践[J]
.科技创新导报,2011,8(6):188-188.
被引量：2
5
田春雷,杨萌.
高职院校如何进一步推进顶岗实习[J]
.产业与科技论坛,2011,10(1):163-164.
被引量：10
6
姜亚明.
高职院校“多元化”教学质量监控体系的特征及实施意义[J]
.职业时空,2011,7(11):8-9.
被引量：5
引证文献
2
1
尹小娟.
高职院校多元化教学质量监控体系的构建与实施[J]
.天津职业大学学报,2012,21(2):20-22.
被引量：4
2
李春.
优化教育质量管理 提升实践教学水平[J]
.新课程研究（职业教育）,2012(4):154-155.
被引量：2
二级引证文献
6
1
张茹,王启亮,张建国.
分层多元化的高职实践教学质量监控与评价体系构建[J]
.晋城职业技术学院学报,2013,6(4):30-32.
被引量：3
2
李哲.
高等院校实践教学全过程质量监督和控制[J]
.教育教学论坛,2013(40):6-7.
3
史亚贝,王宏颖.
提升实践教学水平 提高人才培养质量[J]
.九江职业技术学院学报,2014(4):3-5.
4
韩文霞,孙静,买天慧.
基于ISO思想系部层面本科教学质量监控体系建设思路探索[J]
.中国当代医药,2015,22(24):159-161.
被引量：1
5
赵雪梅.
新常态下高职院校教学质量监控和评价体系的构建[J]
.菏泽学院学报,2016,38(5):112-116.
被引量：9
6
李艳军.
基于分层教学的高职教学质量评价体系研究[J]
.智库时代,2017(17):73-74.
被引量：3
1
吉云辉.
导学教师对学生学习监控的探讨[J]
.山西广播电视大学学报,2006,11(2):65-66.
被引量：2
2
金开先,曲学勇.
澳大利亚TAFE管理模式对我国高职教育管理的启示[J]
.中国成人教育,2003(12):95-96.
被引量：8
3
唐东存.
高职院校教育教学质量监控管理的研究[J]
.教育教学论坛,2017(12):256-257.
被引量：3
4
丁宝君.
成人网络教育的学习监控及其支持策略[J]
.教育与职业,2015(3):59-60.
被引量：8
5
陈孝宗.
网络自主学习监控系统研究[J]
.教育与职业,2009(11):157-158.
被引量：1
6
刘惠萍.
对电大远程开放教育学生网上学习监控的思考[J]
.甘肃广播电视大学学报,2008,18(1):7-9.
被引量：1
7
许冰冰.
谈加强开放法学教育学习监控[J]
.林区教学,2006(11):18-19.
8
李铁林.
试论提高职业院校教学质量的有效途径[J]
.娄底职业技术学院学报（职教与经济研究）,2003,1(1):30-33.
被引量：2
9
徐学进.
影响电大开放教育学生自主学习问题探析[J]
.厦门广播电视大学学报,2009,12(3):5-8.
被引量：1
10
汪聆,陈敏.
素质教育呼唤教师教学监控能力的提高[J]
.卫生职业教育,2002,20(5):18-20.
被引量：1
职业教育研究
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
