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“双多互动式”教学模式在远程开放教育会计专业教学中的运用

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摘要会计教学模式改革的目的是要培养学生的思维能力、动手能力、解决问题能力和创新能力。本文在多年教学经验的基础上,对会计传统教学模式进行了发展创新和改革的探索,提出了"双多互动式"会计教学模式的基本框架、实施策略和实施效果。

作者田丽娟

机构地区辽宁广播电视大学

出处《辽宁广播电视大学学报》 2011年第3期21-22,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University

关键词开放教育会计教学模式双多互动式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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辽宁广播电视大学学报

2011年第3期

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