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任务驱动教学法在数控编程中的应用

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摘要数控编程是中职机械类专业理论性和实践性都较强的专业课程,在该课程的教学改革中以学生为中心,以培养学生的综合能力为目标,围绕以就业为导向,以能力为本位引入了"项目为引导,任务为驱动"的教学方法。本文着重对此教学方法在数控编程课程中的应用进行了探讨和思考。

作者王胜男

机构地区河北省南宫市职业教育中心

出处《学周刊（上旬）》 2011年第12期193-193,共1页 Learning Weekly

关键词任务驱动数控编程任务设计

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（上旬）

2011年第12期

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