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教学过程质量监控是高职人才培养质量的基础 被引量:6

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摘要 职业教育与经济发展最为密切和直接,强化高职教育的质量意识是经济社会发展的需要,人才的培养主要通过教学活动来实现,教学过程质量监控是高职人才培养质量的基础。
作者 王金凤
出处 《职教论坛》 北大核心 2011年第26期6-8,共3页 Journal of Vocational Education
基金 中国职教学会教学工作委员会高职英语教学研究会2009—2010年高职教育英语类教学改革项目“教学过程管理和质量控制体系研究”(编号:2-12)成果之一
  • 相关文献

参考文献3

  • 1姜大源.职业教育教育思想的创新说[J].中国职业技术教育,2006,22(28):1-1. 被引量:8
  • 2教育部高等教育司组.教学质量:高等学校的生命线[M].合肥:安徽人民出版社,2002.
  • 3申卫星.高等学校教学质量评价指标体系研究[D].硕士学位论文.东华大学.2004.

共引文献7

同被引文献14

引证文献6

二级引证文献16

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