摘要
目的探讨综合性实验在急危重症护理学教学中的应用效果。方法选择合肥医学院护理专业2007级和2008级664名本科学生实施综合性实验,并对其教学效果进行问卷调查。结果实施综合性实验对学生综合应用各科知识、培养学生急救意识、提高急救技能、增强沟通能力、应变能力、协作精神以及对病人的关怀意识均有较大的帮助。结论综合性实验能将理论知识与临床实践有机结合起来,激发学生的学习热情,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力,增强学生的综合素质。
出处
《合肥医学院学报》
2011年第3期319-321,共3页
Journal of Zunyi Medical University
基金
贵州省教改工程项目(编号:SJ200803)
