摘要
《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调，“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这些年来．广大幼教工作者虽然已逐步认识到幼儿园开展健康教育的重要性。有的幼儿园也尝试开展内容和形式多样的健康教育活动．但有关幼儿健康教育的理论和实践仍有大量问题有待全面深入研究。为此，在中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会“第八届全国学前儿童健康教育学术研讨会”
基金
全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“基于儿童发展视角的幼儿健康饮食行为研究”(课题批准号:DHA100249)的阶段性成果之一
