浅谈提高中职解剖学教学效果的方法

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摘要解剖学是中职卫校学生入学首先接触的医学基础课,解剖学中大量的医学名词,抽象的概念,复杂的结构,对于初中毕业的学生来说,在理解和记忆上有一定的难度。笔者在教学实践中摸索了绘图、举例等教学方法,提高了教学效果。

作者刘勇

机构地区四川省第六人民医院

出处《中国科教创新导刊》 2011年第25期53-53,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词解剖学教学效果方法

参考文献3

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中国科教创新导刊

2011年第25期

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