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多元文化教育背景下的教师专业素养 被引量:1

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摘要 随着世界文化多样性的发展,多元文化教育的重要性日益凸显。作为教育的直接实施者,教师是多元文化教育中的关键,其具备怎样的专业素养直接影响到多元文化教育的发展情况。文章就教师所应该具备的专业素养,从知识、情感、技能三个方面进行了一定的阐述:知识是教师实施多元文化教育的基础;情感与态度是教师实施多元文化教育的关键;技能是教师有效实施多元文化教育的保障。
作者 王丹丹
出处 《当代教育论坛(综合版)》 2011年第9期29-31,共3页 forum on contemporary education
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