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体育课堂教学中的十种激励法
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摘要
一、目标激励法目标,是老师所预期的教学效果。在体育教学中,体育教师根据教材内容和学生实际情况,要善于学会设计每一节体育课的教学目标,并运用目标激励学生积极学习。如:在实心球投掷授课中,根据性别、力量等因素的差异,给学生定不同层次目标,使他们在自己的层次目标上得到成功。同时,给学生提出的目标要具体,依次按照若干个小目标循序渐进。
作者
梁光日
机构地区
广东信宜中学
出处
《体育师友》
2011年第4期42-42,共1页
关键词
体育课堂教学
目标激励法
学生实际
教学效果
体育教学
教材内容
体育教师
教学目标
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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