细胞生物学教学的思考与探索

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摘要本文根据作者几年来《细胞生物学》课程的教学经验,再结合学生的实际情况,对理论教学提出了一些教学方法,以激发学生的学习兴趣,增强学生的创新意识和自学能力,提高细胞生物学的教学效果。

作者杨海波廖春丽陈兰英

机构地区河南城建学院生物工程系

出处《中国科教创新导刊》 2011年第5期44-44,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词细胞生物学教学方法教学质量

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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