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构建应用型理科人才培养模式
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摘要
本文分析了理学院发展面临的定位问题,提出了构建应用型人才的培养模式,指出从改革课堂教学模式、改革实验教学体系、加强学院文化建设、加强师资队伍建设、开展学科竞赛和课外科技活动这几个方面入手,实现人才培养目标。
作者
兰燕娜
成鸣飞
薛同莲
机构地区
南通大学理学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第16期61-62,共2页
China Adult Education
基金
南通大学教学研究课题(2009B04)
关键词
理科
应用型人才
人才培养模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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