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浅析比较法在化学教学中的作用和实施
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摘要
化学比较学习法可以使学生区别相近、易混淆的概念,建立起知识的内部联系,理解掌握化学的反应原理,培养、提高学生的逻辑思维能力。文章列举了常用的比较法:同异比较、并列比较、参照比较和综合比较,并列举了应用比较法的注意事项。
作者
孙强
机构地区
江苏省郑集高级中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第9期43-45,共3页
New Curriculum Research
关键词
同异比较
并列比较
参照比较
综合比较
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2011年 第9期
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