期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

启发互动式教学模式在《思想道德修养与法律基础》课中的运用被引量：2

下载PDF

导出

摘要《思想道德修养与法律基础》课(以下简称"基础课")作为高校思想政治理论课之一在大学生思想政治教育中发挥着极为重要的作用。然而,中国目前高校"基础课"的教学中还存在着不少需要改进的地方,结合自己的教学实践,在教学中引入启发互动式教学模式,对完善和丰富该门课程的教学提出一些思考和建议。

作者向高飞

机构地区三峡大学马克思主义学院

出处《经济研究导刊》 2011年第22期291-292,共2页 Economic Research Guide

关键词启发互动教学模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2004]16号.

共引文献23

1丛潜.实现辅导员工作科学化的思考[J].思想教育研究,2010(6):109-110. 被引量：3
2周自勇.新时期地属高校形势与政策教育教学的困境与对策分析[J].安徽科技学院学报,2010,24(4):58-61. 被引量：2
3欧秋成.从矛盾分析视角论大学生思想政治教育[J].学理论,2010(22):292-293.
4方心如.浅谈高职“思想道德修养与法律基础”课实践教学[J].职教论坛,2010,26(23):24-25. 被引量：1
5葛彦东,李丽.高校形势与政策课要突出学生自主学习能力培养[J].黑龙江高教研究,2010,28(10):147-149. 被引量：8
6潘吉平.思想品德课教学效果提高策略研究[J].黑龙江高教研究,2010,28(10):153-155. 被引量：2
7吴刚群.试论高职院校学生党建工作的若干问题研究[J].黑龙江高教研究,2010,28(11):104-106. 被引量：8
8徐惠红,李晓波.以职业生涯规划为载体的思想政治教育途径分析[J].黑龙江高教研究,2010,28(11):131-133. 被引量：9
9李艳红.大学生思想品德教育策略探究[J].现代教育科学（高教研究）,2011(1):60-61. 被引量：3
10肖纯荣.诗词在“中国近现代史纲要”教学中的运用[J].文教资料,2011(13):200-201. 被引量：2

同被引文献2

1雷连莉.“思想道德修养与法律基础”课程互动式教学法的运用[J].当代教育理论与实践,2013,5(9):86-88. 被引量：4
2张少云.互动式教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的实践[J].和田师范专科学校学报,2015,34(5):13-15. 被引量：6

引证文献2

1范静.初中道德与法治课高效课堂的构建策略[J].祖国,2018,0(19):241-242.
2吴佳佳.互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用[J].西部素质教育,2017,3(7):240-240. 被引量：72

二级引证文献72

1陈志飞.互动式教学在初中道德与法治课堂中的实施[J].中华少年,2020,0(1):220-220. 被引量：2
2杨羽.道德与法治课学生自主学习能力培养[J].文理导航（教育研究与实践）,2019,0(10):15-15.
3曹云梅.初中道德与法治课堂互动教学模式构建初探[J].新智慧,2017,0(25):33-33.
4王雪飞.初中道德与法治课的互动教学方式分析与研究[J].考试周刊,2017,0(76):84-84. 被引量：10
5于文凌.互动式教学在初中道德与法治课堂中的实施[J].新课程,2017,0(29):126-126. 被引量：4
6郭仕卷.浅谈生活化教学模式在初中道德与法治教学中的运用[J].新课程（中学）,2018,0(3):137-137. 被引量：1
7梁忠琳.互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(13):149-149. 被引量：1
8周新勇.初中《道德与法治》有效教学中课堂提问策略分析[J].新课程,2018,0(14):61-61. 被引量：5
9黄支斌.探究新课改下初中道德与法治教学的新思路[J].考试周刊,2018,0(78):123-123.
10徐志祥.初中道德与法治课的互动教学模式分析[J].中国校外教育,2018(9):129-129. 被引量：23

1任川宏.“3+X”高考方案对高校基础课教学的影响与改革[J].高等教育研究（成都）,2002,18(1):47-48. 被引量：3
2白淑萍.浅议高校基础课实践教学模式在思想理论教育中的价值[J].中国西部科技,2009,8(25):101-102.
3曹水东.论新形势下高校基础课实验教学和谐化的创建[J].高校实验室工作研究,2010(1):49-51.
4宁娜.思想道德修养与法律基础课教育理念刍议[J].中国成人教育,2012(24):174-176.
5傅勤.从提高效率浅谈高校基础课教改[J].苏州医学院学报,1999,19(10):1076-1076.
6夏丽萍.浅谈“思想道德修养与法律基础课”教师魅力的体现[J].景德镇高专学报,2013,28(4):112-113. 被引量：1
7郭洪.论高校“基础课”人生价值观的教育[J].职业圈,2007(06X):191-193.
8金玉兰.高校“基础”课考试方法改革的几点思考[J].科教探索,2008(10):24-25.
9赵小钒.谈高校基础课教学方法的选择与优化组合[J].高等农业教育,2000(1):89-90.
10佚名.关于高校基础课教学改革的思考[J].新课程（教育学术）,2012(3).

经济研究导刊

2011年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部